Teatro per i bambini

Testi originali ispirati a favole tradizionali testo e regia di Claudio Milani

Sala polivalente di CAVINO
13 marzo 2011 – ore 16.00

I RACCONTI DI GLORIA

I racconti di Gloria è uno spettacolo, ma anche un’animazione. Suoni, colori e personaggi prendono forma dalle parole narrate e dalle storie nascono anche giochi fatti di grida e silenzi, battiti di mani e occhi chiusi a esprimere desideri. Gloria è una scatola di legno da cui escono piccoli oggetti, musica e bolle di sapone. Ogni volta che Gloria si apre non si sa quale storia inizierà: sarà forse quella del Soldatino di piombo? O quella dei Liocorni? Il protagonista sarà Barbablù oppure Fagiolino?

ASSEMBLEA DEI GENITORI DEL 24 FEBBRAIO 2011

RESOCONTO ASSEMBLEA DEI GENITORI DEL 24 FEBBRAIO 2011

Dopo esserci divertiti con i temi del Natale e dell’inverno in dicembre e gennaio, ora abbiamo ripreso il nostro progetto dell’anno.Stiamo svolgendo la seconda parte dedicata al benessere e alla salute “Stare bene con se stessi”. I contenuti sono nello specifico: il corpo ( le parti del corpo, la sua rappresentazione grafica, le posture, gli elementi del viso e il corpo dentro per i grandi), l’igiene, l’alimentazione (cucinare, cibo e non cibo, preparare la tavola, i pasti, cosa mi piace, cosa mi fa bene), la salute e le malattie. Ognuno di questi contenuti è stato sviluppato attraverso giochi e momenti di attività strutturata con schede, cartelloni, giochi di classificazione e verbalizzazione ed è stato motivato con l’arrivo dei regali del nostro amico Flic, che ci ha portato a sorpresa filastrocche, ricette e tanti oggetti da osservare. Il tutto è stato arricchito da canti e bans e dall’incontro con un nonno-dottore, il dott. Raso, che è venuto a parlarci del suo lavoro, così importante per la crescita e la salute dei nostri bambini. Come già spiegato in altre occasioni, queste settimane sono in sintonia con il progetto a cui abbiamo aderito come scuola “Diamoci la mano per un mondo migliore” rivolto proprio ai bambini e a tutte le istituzioni educative, in primis famiglie e scuola, riguardo la salute e la crescita sana dei bambini e promosso dall’associazione pediatri e dalla provincia. Ci arriveranno perciò dei libretti a scuola per i bambini grandi sui quali lavoreremo insieme e che potranno essere letti anche a casa Per questo motivo vi abbiamo informati di un incontro formativo molto interessante a cui parteciperanno anche le insegnanti presso il comune di Piazzola il 26 febbraio (ulteriori informazioni in bacheca).
Al mattino in questo periodo i bambini vengono divisi per gruppi di età omogenea: il gruppo di grandi con la maestra Mariateresa, il gruppo di bambini medi con la maestra Antonella e i due gruppi di piccoli con Manuela ed Enrica. Nei giorni in cui vengono formate di nuovo le sezioni miste vengono svolti lavoretti sul carnevale.
Al pomeriggio i bambini grandi stanno svolgendo un laboratorio matematico con la maestra Enrica. Lavoreranno sugli insiemi, sui numeri fino al dieci e sul precalcolo.
L’entusiasmo che i bambini dimostrano in questo periodo grazie anche alle sorprese di Flic e alle numerose attività svolte ci motivano molto e sono per noi motivo di soddisfazione, speriamo che questo entusiasmo continui e che sia anche sintomo di uno “stare bene a scuola”.
Dobbiamo anche ringraziare i genitori per la collaborazione: i rappresentanti per l’organizzazione del Natale e delle vendite pro-scuola e i genitori tutti per la presenza e la disponibilità in queste iniziative e per i contatti con il dottore e con i pompieri (che verrà ripreso in primavera).

INFORMAZIONI VELOCI

1. - Lezioni aperte di musica: per i grandi martedì 22 marzo dalle 10.45 alle 11.30, per i medi martedì 29 marzo dalle 10.45 alle 11.30. E’ un’occasione per vedere il lavoro che svolgono i vostri figli durante le lezioni di ed. musicale con la maestra Romina Bosa, vi aspettiamo numerosi.


2. - Teatro: mercoledì 16 marzo alle 9.30 andremo con il pullman offerto dal comune al cinema teatro Giardino di San Giorgio per vedere uno spettacolo teatrale scelto in collaborazione con la biblioteca. Il costo del biglietto è di €3 a bambino.


3. - Settimana della lettura: dall’11 al 15 aprile, è una settimana importante e specifica per sensibilizzare alla lettura i bambini. Probabilmente nella nostra scuola si riproporrà come lo scorso anno la biblioteca a scuola con prestito dei libri a casa, inoltre la biblioteca di San Giorgio ci ha organizzato un incontro con l’autore per i bambini grandi.


4. - Festa di fine anno: è stata fermata per il giorno sabato 28 maggio al mattino con pranzo insieme nel giardino della scuola.


5. - Gita: è stata fissata la meta, oasi Rossi a Vicenza, il giorno è ancora da definire. E’ un parco di 100.000 mq attrezzato con giochi, gonfiabili, trenino, aree pic-nic, prati, servizi, locale di ristoro, animali della fattoria, giardino delle farfalle tropicali vive, giardino degli uccelli, laghetto. Sarà una giornata dedicata ai bambini che ha come sempre lo scopo di creare momenti di aggregazione e di condivisione tra scuola e famiglia.


6. - Festa di primavera: i rappresentanti di sezione quest’anno hanno proposto una domenica insieme tra le famiglie della scuola. Questo momento di aggregazione è stato fissato per domenica 1 maggio in un parco vicino. Si mangeranno insieme carne ai ferri cotta dai genitori e le torte preparate dalle mamme, un incontro extra-scolastico per divertirsi (partecipazione libera).

Le insegnanti

17 marzo 2011- 150° dell'Unità d'Italia

17 marzo 2011- 150° dell'Unità d'Italia
Festa nazionale

Scuola chiusa.

Come noto il Consiglio dei Ministri ha deliberato che la giornata del 17 marzo 2011, ma solo per quest’anno, è da considerarsi, a tutti gli effetti, festa nazionale (cfr. art.7 del d.l. 64/2010, convertito in legge n.100/2010). Riportiamo, di seguito, uno stralcio del comunicato stampa della richiamata riunione del Consiglio dei Ministri:
“In apertura dei lavori il Consiglio dei Ministri si è soffermato sugli effetti civili della giornata del 17 marzo 2011, festa nazionale per il 150° anniversario dell’unità d’Italia. Poiché tale qualificazione comporta l’implicita ed eccezionale inclusione della ricorrenza fra quelle ordinariamente festive, il Consiglio ha ritenuto obbligatorio di conseguenza (e solo per quest’anno) estendere alla giornata del 17 marzo 2011 le regole in materia di orario festivo, limitazioni su determinati atti giuridici, disciplina che regola l’imbandieramento degli edifici, il trattamento economico da corrispondere ai lavoratori dipendenti e le sanzioni amministrative pecuniarie in caso di inosservanza”.

Dunque, la giornata del 17 marzo 2011 Scuola Chiusa

Comunicato stampa

15 febbraio 2011

Bilancio 2011: Presidente Ruffato riceve i rappresentanti delle scuole paritarie

(Arv) Venezia 15 feb. 2011 - Una bambola a tutti i consiglieri regionali perchè si ricordino dei loro figli quando decideranno i finanziamenti per le scuole paritarie. Con questo gesto, attuato prima dell'inizio del Consiglio regionale riunitosi oggi per affrontare la discussione del bilancio di previsione 2011, il coordinamento genitori, insegnanti e gestori delle scuole paritarie del Veneto hanno voluto riproporre la forte preoccupazione per i tagli previsti ai finanziamenti regionali. Preoccupazione ribadita anche nel corso dell'incontro avuto con il Presidente del Consiglio Clodovaldo Ruffato e alcuni consiglieri, al quale sono intervenuti anche i rappresentanti delle Associazioni FISM, FIDAE, AGESC, CdO e CONFAP. Con i tagli - hanno sottolineato - vi sarà l'inevitabile aumento delle rette, che le scuole paritarie saranno costrette a scaricare sulle famiglie. Nel Veneto le scuole paritarie rappresentano una realtà consolidata, con 140 mila allievi, che comprende tutte le scuole di ogni ordine e grado, da quelle per l'infanzia a quelle medie e professionali. Per questo motivo il sistema della scuole paritarie deve uscire dalla logica precaria dei contributi annuali ed essere riconosciuto, nell'ambito del pluralismo scolastico, quale sistema formativo integrativo della scuola statale garantito da finanziamenti pubblici certi. Tra le proposte avanzate dal coordinamento quella dell'esenzione dal pagamento sia dell'IRAP sia dell'IRES. "Il bilancio regionale, purtroppo, sconta scarse disponibilità finanziarie, ma mi farò interprete delle vostre richieste presso tutti i capigruppo - ha assicurato il presidente del Consiglio Ruffato - perché vi sia l'impegno unanime per reperire le risorse necessarie per il funzionamento delle scuole paritarie". Anche gli altri consiglieri presenti all'incontro (Vittorino Cenci della Lega, Franco Bonfante e Claudio Sinigaglia del Pd, Raffaele Grazia e Stefano Valdegamberi dell'Udc, Diego Bottacin del Gruppo Misto, Gustavo Franchetto dell'IdV) hanno confermato la massima attenzione delle rispettive forze politiche verso la "questione vitale" dei finanziamenti alle scuole paritarie e dalle comunità che le sostengono.

ECCO IL VIDEO DI TELECHIARA SULL'INCONTRO A PALAZZO FERRO - FINI

Clicca sull'immagine

Vendida torte BIS

Domenica 27 febbraio

VENDITA TORTE .... BIS

Dopo il successo della scorsa vendita delle 37 torte, i genitori della Scuola dell'Infanzia propongono per Carnevale il bis.
Le neccessità della scuola sono tante, soprattutto ora che si sono avviati lavori di ampliamento dello stabile e che con settembre inizierà la 4^ sezione.
La sensibilità dimostrata li onora

Domenica 27 febbraio come al solito nella piazza antistante la chiesa.

Non mancate.

I genitori rappresentanti

Lettera al presidente ZAIA

Lettera dei genitori delle scuole paritarie dell'infanzia del Veneto
“BAMBOLE PER ZAIA”

La nostra scuola che ha aderito al Comitato genitori-insegnanti delle scuole paritarie ha inviato al Presidente della Reguione Luca Zaia la seguente lettera per chiedere di prestare attenzione alle scuole paritarie del territorio

Egregio Presidente Luca Zaia,
Egregi Consiglieri

Vi inviamo queste bambole dei nostri figli, perché si ricordi di loro e delle loro famiglie mentre dibattete e decidete del Bilancio per il 2011.
Voi siete chiamati in questi giorni a decidere come investire parte delle nostre tasse. Le tasse sono il prezzo che i cittadini pagano per costruire il bene comune, per avere una società equa, pacificata e ben funzionante.
La cultura del federalismo, anche se non ancora legge, piace soprattutto perché responsabilizza in modo più stringente sia gli amministratori, che gli elettori sul modo in cui viene governata la società, ponendo particolare attenzione sulla qualità e sui costi dei servizi offerti ai cittadini.
Noi ci occupiamo e siamo competenti delle scuole dell’infanzia paritarie. Vi dobbiamo dire, con molta umiltà, ma con fermezza, che è un settore che la politica amministra male perché trasforma una realtà della nostra tradizione comunitaria bella, di alta qualità e competitiva nei prezzi, in un danno per le famiglie dei bambini iscritti e per le scuole stesse. E non è un problema marginale, ma coinvolge il 70% della società veneta. Vi spieghiamo come (i dati sono in media statistica).
Nel corso della vita lavorativa tutte le famiglie italiane pagano per ciascun figlio 11.000 euro di tasse per il servizio delle scuole paritarie dell’infanzia. Ma solo il 50% dei figli italiani possono frequentare una scuola dell’infanzia statale e ricevono dallo Stato un servizio del costo di 18.000 euro. Gli altri 50% dei figli ricevono una sovvenzione di soli 4.500 euro data dallo Stato alle loro scuole, il resto deve metterlo di tasca propria la famiglia attraverso il pagamento della retta scolastica.
Lo Stato, su base casuale, attua una diversità di trattamento tra le famiglie, pari a 13.000 euro a bambino, che si ripercuote oltre che sulle condizioni economiche delle famiglie anche sulle condizioni dei lavoratori e dei gestori e rischia di far chiudere numerose scuole.
Paradossalmente il danno è più sentito in Veneto rispetto alle altre regioni italiane, perché il Veneto ha ben il 70% di scuole dell’infanzia paritarie che offrono una servizio di eccelsa qualità ad un costo triennale di 9.000 euro.
Desideriamo che la regione Veneto attui una politica di equità per le famiglie, raddoppiando il contributo alle scuole paritarie dell’infanzia, o perlomeno esentandole dal pagamento della tassa regionale IRAP, che altre regioni non chiedono alle scuole dell'infanzia paritarie, non essendo enti a fine di lucro. Questa scelta di equità viene prima di altri finanziamenti perché le famiglie dei nostri bambini rappresentano uno spaccato trasversale della società veneta.
Desidereremmo vedere in questa legislatura che le regole scritte dalla politica abbiano in mente la famiglia e si ispirino e stimolino nel territorio i valori della cultura, del merito e della competitività e favoriscano - invece che penalizzare - le realtà positive della nostra terra.
Cordiali Saluti

Il Coordinamento genitori, insegnanti e gestori delle scuole dell’infanzia paritarie del Veneto

Padova, 7 febbraio 2011

Educare 2010-2011

Educare 2010-2011

LA SCUOLA CHE FA BENE


Propongo a tutti coloro che sono educatori: genitori in primis, insegnanti, animatori ... di prendere in considerazione qunato l'Amministrazione Comunale in collaborazione con le Scuole dell'Infanzia del territorio, l'Istituto Comprensivo e dell'ULSS 15 hanno organizzato nell'ambito del progetto EDUCARE INSIEME: tema LA SCUOLA CHE FA BENE. Sono previsti due incontri specifici per singola scuola e una conferenza conclusiva aperta a tutti.
A Cavino il 9 febbraio e il 2 marzo si svogeranno due incontri con la prof.ssa Rinalda Montani dell'Università di Padova.